LANGKAH PEMBELAJARAN GERMAN
Para Peserta Jerman sing Dhiskusi lan Sing Pengin Sinau:
Sanajan langkah-langkah sinau basa Jerman beda-beda utawa kurang saka buku menyang buku, Grammar umume ngetutake langkah-langkah ing ngisor iki. Yen sampeyan nyoba sinau basa tanpa nuruti pesenan, kabeh bakal dicampur lan bisa uga ora bisa dingerteni. Ing kene, ana kemajuan saka gampang dadi angel. Mung fokus ing grammar dudu cara sing apik nalika sinau basa Jerman. Grammar mung kudu nutupi 20 - 25% saka apa sing dipelajari. Supaya bisa ngerteni lan nguatake carane topik grammar sing disinaoni digunakake ing teks lan dialog, maca wacana lan ngrungokake teks sing cocog karo level kudu diwenehake. Sampeyan ngirim ora pindhah menyang subyek liyane sadurunge sinau subyek sak tenane. Nalika aku wiwit sinau basa Jerman, aku nulis "Kenapa Jerman?" ing bagean Pangkalan Pengetahuan Jerman. lan "Nalika Sinau Basa Asing ..." ing Bagian Pembelajaran Aktif. Iku migunani kanggo maca teks kanthi irah-irahan "Wektu, Sabar, Kerja". Sugeng enjang.
Iki minangka topik pembelajaran:
Lektion -1 Ich und die anderen (Aku lan Liyane) Kenalake sampeyan kanthi sawetara ukara cekak
Hubungi Komunikasi / sesambetan Salam karo sapa wae, Dialog
Jemanden begrüßen (Salam karo wong)
Sich vorstellen (Ngenalake Dhewe)
Sich verabschieden (Ngomong Pamit) Ing unit iki, tembung umum bakal dingerteni.
Gramatika: Bisa nggunakake Kriya 1 lan 2 Persona Tunggal Subjek "Aku" lan "Sampeyan"
Aussagesatz (Frase frase) Pangerten Struktur Ukara Jerman (Subyek + Kriyo + Obyek)
Ja - Nein - Frage (Pitakon Ya-Ora) Supaya bisa mbangun lan mangsuli ukara Pitakon sing tembung kriya luwih dhisik.
Negasi: Nggawe ukara negatif nggunakake tembung "Nicht" lan "kein"
Lektion - 2 Wir und die anderen (Kita lan Liyane)
Wer ist das? (Sapa iki?) Supaya bisa ngenalake wong liya lan menehi informasi ringkes babagan dheweke.
Zahlen bis 20 (ngetung lan nulis dadi 20)
Grammatic: Kriyo 1., 2. und 3. Person Singular (kanggo nggunakake subyek tunggal wong kaping 1, 2, 3)
Ja / Nein / Doch (Ya-Ora-Ya ("Doch" minangka frasa sing digunakake nalika mangsuli pitakon negatif ing afirmatif.)
Lektion - 3 Kulawarga (Kulawarga)
Ich und meine Familie (Aku lan Kulawarga) supaya bisa menehi informasi babagan awake dhewe lan kulawarga
Das deutsche ABC (Alfabet Jerman) Kanggo sinau abjad lan lafal huruf
Grammatik: Artikel paling apik lan ora ditemtokake (Artikel tanpa wates lan tanpa wates) ein / eine
Possessivartikel (Kata ganti Possessive: sandi / sampeyan) mein / dein
Zahlen über 20 (Kanggo sinau nomer luwih saka rong puluh)
Uhrzeiten (Jam)
Lektion - 4 Schule (Sekolah) (Unit iki biasane kanggo sing mlebu sekolah.)
Die Unterrichtsfächer (Piwulang)
Stundenplan (Silabus)
Schulen in Deutschland (Sekolah ing Jerman)
Notensystem ing Deutschland Notes ing Jerman sing ngelawan kita. 1 = ok, 2 = apik
Piye iki...? Adjektiva (…. Kepriye?) Sinau lan nggunakake sawetara tembung sifat
Gramatika: Kriya – Konjugasi Tunggal/Plural
Das Modalverb: mögen (Kanggo ngerti konjugasi lan panggunaan kriya modal) ich mag: Aku seneng / aku seneng
Lektion - 5 Die Schulsachen (Barang / bahan sekolah) (Bagean iki tujuane nambah kosakata)
Räume in der Schule (Bagéan sekolah)
Personen in der Schule (Wong ing sekolah)
Gramatikal: Possessiv-, lan
Negativartikel (Sinau Artikel sing Nduweni lan Negatif) karo Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
Nomen im Plural (Sinau nggawe jamak ing basa Jerman)
Verben mit Akkusativ (sinau kriyo sing mbutuhake -i Hali)
Lektion - 6 Meine Freunde (Kanca-kanca)
Miteinander reden (ngomong karo saben liyane)
Miteinander leben (Urip bebarengan)
Apa mesin kasebut? (Sapa sing nindakake apa?)
Wer mag ana (Sapa sing seneng apa?) Ing unit iki, tujuane nggawe kosa kata sing ana gandhengane karo kanca.
Grammatik: Verben mit Vokalwechsel (Ana pangowahan swara ing wong kaping 2 lan kaping 3 sajrone konjugasi sawetara kriyo. Ing kene kriyo iki dimaksudake kanggo dimangerteni.) Kayata ich sehe / du siehst / er sieht
Modalverben: möchten (kata kerja Modal "to grasp möchten)
Satzklammer (Ngerti struktur ukara nggunakake tembung kriya)
Imperativ (kanggo sinau bentuk komando ing basa Jerman)
Höflichkeitsform - Sie (Mungguh sampeyan)
Akkusativ (Personalpronomen)
Lektion - 7 (Tembung enom dipelajari ing unit iki)
Junge Leute (Wong enom)
Wie leben mati Jungen? (Kepiye cara urip / urip para mudha?)
Interessen (Minat)
Gramatikal: Fragepronomen - Wer? / Wen? / Ana? (Kata ganti interogatif: sapa? / Sapa? / Apa? / Apa?)
Das Modalverb - können (sinau kriya modal bisa / bisa)
Verben mit dem Dativ (kanggo sinau kriyo sing mbutuhake negara -e)
Personalpronomen im Dativ (kanggo ngerti kata ganti pribadi)
Lektion - 8 Alltag und Freizeit (Urip lan luang saben dinane)
Apa machst du heute? (Apa sing sampeyan lakoni saiki?) Bisa nggambarake kegiatan santai
Hobi
Berufe (Profesi)
Grammatik: Das Modalverb: müssen (kanggo nangkep kriyo Modal) müssen = kudu
Trennbare Verben (Kanggo sinau kriyo kanthi prefiks sing bisa dipisahake)
Zeitangaben (panandha wektu)
Temporale Präpositionen (preposisi wektu)
Lektion - 9 Guten Appetit
Das essen wir (We mangan iki)
Das trinken wir (Kita ngombe iki)
Gramatikal:
Präteritum von "haben" und "sein" (Sinau babagan past verba bantu haben lan sein)
Farben (Werna)
Lektion - 10 Reisen / Ferien (Lelungan / Liburan)
Wohin fahren wir? (Kita arep menyang endi?)
Deutschsprachige Länder (Ngenali negara sing nganggo basa Jerman) (Jerman, Austria, Swiss)
Pariwisata (Pariwisata)
Grammatics: Präpositionen (Preposisi)
Pronomen - man (kanggo sinau subyek indefinite manungsa)
Einige Verben mit festen Präpositionen (Sinau sawetara kriyo penting sing digunakake nganggo preposisi) (kaya sprechen mit)
Lektion - 11 Der Körper (Awak manungsa)
Apa tut weh? (Endi lara?)
Wie ora biso manut? (Kepiye supaya sehat?)
Grammatik: Fragepronomen – Welche? (Sinau tembung ganti interogatif "Kang?")
Steigerung des Adjektivs (Sinau babagan nilai imbuhan)
Modalverb: mussen
Lektion - 12 Olahraga (ningkatake kosa kata olahraga)
Olahraga (Jinis olahraga)
Apa sampeyan nemokake du…? (Takon lan mangsuli pendapat babagan olahraga)
Meinungen sagen (Bisa ngutarakake pikirane)
Gramatikal: Possessivpronomen (alle Formen) (Kata ganti Possessive- Kabeh)
Das Modalverb: dürfen (kanggo nangkep tembung kriya modhal supaya cuti)
Nebensatz mit "weil" (nggawe klausa karo "weil") Menehi alesan
Lektion - 13 Mein Alltag zu Hause (Urusan saben dina ing omah)
Apa sampeyan duwe permata permata? (Apa sing sampeyan wingi)
Grammatics: Perfekt (Schwache Verben) (past tense karo -di / kriya ringkes biasa)
Perfekt (Starke Verben) (kriyo legal, kuwat)
Lektion - 14 Unser Haus (Omah Kita)
Wohnen (papan, papan dununge)
Mein Zimmer (Kamarku)
Traumhaus (Omah ngimpi, bisa nggambarake omah idham-idhaman)
Sacara gramatikal: Präpositionen mit Dativ (- preposisi sing mbutuhake kasus)
Verben mit dem Dativ und Akkusativ (preposisi sing mbutuhake kasus -e lan kasus -i)
Modalverben: sollen / wollen (sinau kriyo moda sing dibutuhake lan dikarepake)
Lektion - 15 Fernsehen (TV)
Apa bojoku ora apik tenan? (Apa dina TV saiki?)
Fernsehprogramm (Acara Televisi)
Gramatikal: Verben Refleksif (kriyo refleksif)
Verben mit Präpositionen (Kriyo sing digunakake nganggo preposisi)
Nebensatz mit "dass" (klausa panyambung dass)
Lektion - 16 Die Kleidung (Sinau kosa kata sing ana gandhengane karo gaun)
Mode
Gramatikal: Adjektive im Nominativ, Akkusativ und Dativ (Sinau konjugasi adjektiva)
Kanggo Artikel paling apik (Artikel Khusus)
Konjunktiv-11 (Mode panjaluk)
Lektion - 17 Reisen (Lelungan)
Eine Reise machen (Lelungan)
Unterwegs (Ing dalan)
Sacara gramatikal: Adjektivdeklination ora bisa dilalekake Artikel
Nebensatz mit „um … zu/damit“ (Learning the purpose clause)
Präteritum (Sinau Crita Biyen)
Genitif (ing)
Lektion - 18 Essen / Trinken (Mangan / Ngombe)
Geburtstag feiern (perayaan ulang taun)
Lebensmittel und Getränke (Pangan lan omben-omben)
Gramatikal:
Relativsatz - Relativpronomen (Sinau ukara Relativ)
Konjunktiv-1 (Sinau Knjunktiv-1 / Ekspresi ora langsung)
(Unit bisa dilewati kanthi opsional, nanging urutan pembelajaran grammar ora bisa dilewati.)
Mikhail
