> Forum > Kursus Bank Ilmu Pengetahuan Jerman > INFORMASI GRAMMATIC GERMAN…(Kabeh informasi gramatikal Jerman sing daksinaoni ing kursus)
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1-NOMINATIF (KASUS NOMINASI)
2-AKKUSATIV (RAWATAN)
3-DATIV (E PERNYATAAN)
4-GENITIVE (GENITIVE STATE) Urutan ing ngisor iki, 1,2,3,4, nuduhake negara kasebut ...TUMBUHAN TAMBAHAN KANG ARTIKAL KHUSUS
DER DAS DİE DİE(PLURAL)
1-der gutE Mann das gutE Kind die gutE Frau die gutEN FrauEN
2 saka usus Mann das gutE jenis die gutE Frau die gutEN FrauEN
3-dem gutEN Mann dem gutEN Kind der gutEN Frau den gutEN FrauEN
4-des gutEN MannES des gutEN KindES der gutEN Frau der gutEN FrauEN1 wong apik anak apik wadon apik wadon apik
2- Wong lanang apik, bocah apik, wanita apik, wanita apik
3-Becik marang wong lanang, becik marang bocah, becik marang wong wadon, becik marang wong wadon
4-pria bagus, bocah lanang bagus, wanita apik, wanita apik
TANAMAN Kata sifat Karo artikel sing ora ditemtokake
EIN EIN
1- ein GUTER Mann ein gutES Kind eine gutE Frau Ora PLURAL
2-einen gutEN Mann ein gutES Kind eine gutE Frau
3-einem gutEN Mann einem gutEN Jenis einer gutEN Frau
4-Eines gutEN MannES eines gutEN MannES einer gutEN Frau1 - wong lanang sing apik, bocah sing apik, wanita sing apik
2- Wong lanang sing apik, bocah sing apik, wanita sing apik, wanita sing apik
3- Kanggo wong lanang sing apik, kanggo bocah sing apik, kanggo wanita sing apik, kanggo wanita sing apik
4- Wong lanang sing apik, bocah sing apik, wanita sing apik, wanita sing apikKEIN (artikel negatif) digandhengake kaya ein. Yen jamak yaiku
keine kleinen Kinder (ora ana bocah cilik)
keine kleinen Kinder (ora ana bocah cilik)
keinen kleinen Kindern (ora bocah cilik)
keiner kleinen Kinder (ora bocah cilik)
Konjugasi sing digawe tanpa artikel ing ukara kaya ing ngisor iki:
1-guTER Mann kleinES Kind gutE Frau kleinE KindER
2-gutEN Mann kleinES Kind gutE Frau kleinE KindER
3-gutEM Mann kleinEM Jenis guTER Frau kleinEN KinderN
4-gutEN MannES kleinEN KindES guTER Frau kleinER Kinder
MEİN(der) MEİN(das) MEİNE(mati) MEİNE(jamak)
mein gutTER Sohn mein gutES Kind meine gutE Mutter meine gutEN Bücher
meinen gutEN Sohn mein gutES Kind meine gutE Mutter meine gutEN Bücher
meinem gutEN Sohn meinem gutEN Kind meiner gutEN Mutte meinen gutEN Büchern
meines gutEN SohnES meines gutEN KindES meiner gutEN Mutter meiner gutEN Bücher
(ditarik kaya artikel Indefinite)anakku sing apik anakku sing apik Ibu sing apik buku-bukuku sing apik
anakku sing apik, anakku sing apik, ibu sing apik buku-bukuku sing apik
Kanggo anakku sing apik, kanggo anakku sing apik, kanggo ibuku sing apik, kanggo buku-bukuku sing apik
anakku sing apik anakku sing apik ibuku sing apik bukuku sing apik
DIESER DIESE DIESE DIESE (PLURAL)
dieser Hut dieses Heft diese Genre diese Hefte
diesen Hut dieses Heft diese Genre diese Hefte
diesem Hut diesem Heft dieser Genre diesen Heften
dieses Hutes dieses Heftes dieser Genre dieser Hefte
(nganggo tembung jeneng iki, disebar kaya artikel sing mesthi)Topi iki, notebook iki, lawang iki, notebook iki
Topi iki, notebook iki, lawang iki, notebook iki
kanggo topi iki menyang notebook iki kanggo lawang notebook iki
topi iki, notebook iki, lawang iki, notebook iki
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FORMASI KALIMAT ING BASA JERMAN…
Ukara kaperang dadi loro miturut strukture: 1)- ALIMAH GAMBAR 2)- ALIMAH GAMBARAN.
1) - KANGGO SIMPLE:
Ukara sederhana (einfacher Satz) yaiku ukara sing dibentuk kanthi mung siji tembung kriya inflasi lan ngemot mung siji ukara.Ayşe putzt sich jeden Tag die Zahne (Ayse sikat lan ngresiki untune saben dina)
Meine Tocher bereitet das Essen vor.(Putriku wis nyepakaké nedha bengi)….kaya2) KALIMAH KOMPONEN:
Ukara majemuk (zusammengesetzter Satz) yaiku ukara sing digunakake nganggo pirang-pirang tembung kriya sing ngemot lan ngemot luwih saka siji ukara.Ukara majemuk bisa ngemot rong utawa luwih basis, uga ASAS (HAUPTSATZ), siji utawa luwih SENTENSI SISEN (NEBENSATZ).
a) -Loro ukara Dhasar: / Ora bisa digunakake Zigarette /, aber er hatte keine Zigarette /
(kalimat dasar) (kalimat dasar)Ich bakal ing Deutschlan studieren /, deshalb lerne ich Deutsch
(kalimat dasar) (kalimat dasar)b) -Sawijining ASAS lan siji utawa luwih ukara SISING:
Wis ora bisa nggayuh perang /, ora ana perang engkol
(Ukara utama) (Ukara ing ngisor)LOKASI SENTENSI ASAS LAN BARANG KANGGO:
Ing basa Jerman, ukara utama duwe unsur ing ngisor iki,
1- SUBJEK (subyek), 2-predikat (praktik), 3-OBJEK (Obyek), 4-LAIN (kayata: token..etc)
Panggonan sing sepisan yaiku SUBJEK, sing nomer loro yaiku Kriya sing digambar babagan subyek, banjur OBJEK ... etc ...
Struktur kalimat ing basa Jerman: (SUBJECT + VERY + OBJECT) Aku nggawe formula lan ana ing basa Jerman ÖYN
Struktur ukara ing basa Turki: (SUBJECT + OBJECT + PREVENT) ing basa Turki ONY
PENGGUNAAN BARANG KALIMUT ING TEMPAT:
Yen ana AKKUSATIVOBJEKT utawa DATIVOBJEKT ing ukara dhasar lan digunakake minangka tembung, DATIVOBJEKT luwih dhisik banjur AKKUSATIVOBJEKT ..
Dadi DATIVE + AKKUSATİV (ing ukara normal)
Tuladha: Mein Onkel schenkt SEINEM SOHN, / KOMPUTER EINEN (Pakdhe nampilake putrane / komputer)
(dative) / (akusatif)(Pakdhe nyedhiyakake putrane / komputer) TO: TO: Putrane (dativ) APA: KOMPUTER (akk.
Nanging, yen nggunakake personalpronomon tinimbang sing kasebut, sing ana ing ADIL bakal kasebut sadurunge.EXAMPLE: Mein Onkel schenkt IHM (adl) / EINEN KOMPUTER (Pakdhe nampilake Dhewe / komputer.)
(dative) / (akusatif) (d) (a)saiki awas kene !!
Mein Onkel schenkt İHN(kata ganti) / SEİNEM SOHN (Pamanku menehi HIM / minangka hadiah kanggo putrane.)
(akk) / (dativ) (a) (d)
Wis ganti kene..akkusativ ana ngarep, dativ mbesuk..napa? amarga ana tembung ganti ing ukara kasebut..apa sing, kita ujar manawa yen ana tembung ganti ing ukara kasebut bakal mesthi ana ing ngarep ..)
Mein Onkel schenkt İHN(kata benda) / İHM(kata benda) (Pamanku menehi HIM/HIM minangka hadiah.)
(akk) (dat.)
Mangkono, tembung kasebut mesthi ana ing ngarep, yen ana rong tembung ing ukara, AKKUSATİV mesthi ana ing ngarep…
Ayo kula ngringkes sedhela kaya ing ngisor iki: Ing basa Jerman, urutan ing ukara normal pisanan DATİV, banjur AKKUSATİV.. NANGING ANA KANGGO (PERSONALPRONOMEN) ING Ukara kasebut (APA DATIF UTAWA AKKUSATİV), mesthine ... ..YEN ANA KATA GANTI (PRONOMEN PERSONAL) ING UCAPAN, TANTHI AKKUSATİV sadurunge DATIF. INCOME…
Ukara lumrahe…. dative+akusatifYen ana 1 pronomina …… tembung ganti dhisik (dat utawa akk. ora dadi apa)
Yen ana 2 pronomina….. dadi akkusativ+dativ… (yen ditliti kanthi temenan conto-conto ing ndhuwur bakal luwih paham..)Maneh, aku menehi conto ukara.
KALIMAT NORMAL: Ich wasche MİR / DIE HÄNDE (Aku wisuh tangan.)
(dat) / (akk)AYAT KANGGO FAIR: Ich wasche SIE / MIR (Aku wisuh.)
(akk) / (dat)
ING GERMAN, YEN KALIMAH KANGGO KABEH KABEH ELEMEN ING KALIMAH, PESANAN ING NGISOR.SUBJEK + TINDAKAN ATTRACTIF (kata kerja) + tembung TIME + dativOBJEKT + Napa tembung + tembung GAYA + akkusativOBJEKT + tembung TEMPAT
ing subyek cekak + kriya inflected + wektu + obyek + panggonan…..(ich + lese + heute + Deutsch + zu Hause)
AYAT SAMPEL: (panjelasan tabel ing ndhuwur ing ukara)
Er / schrieb / gestern / seinem Direktor / weger dieser Sache / voller Angst / einen Brief / nach Bonn
(ö) / (d.e) / (zmn) / (d.obj) / (kok blr tembung) / (gaya br tembung) / (akk obj) / (panggonan)
IKI KANGGO KANG SITUASI Nalika SUBJEK GANTI ING KALIMAukara normal: ICH RASIERE MIR HEute DEN BART (subjek + a.aksi + wektu + obyek) (nominativ + dativ + akkusativ)
wektu ing wiwitan: HEUTE RASİERE ICH İHN MİR (tense+verb+subject+objek) (nominativ+akkusativ+dativ)
1) TINDAK ROTASI (REFLEKSIF)
Yen efek saka pakaryan sing ditindakake dening subyek ditrapake maneh marang awake dhewe, tumindak kasebut diarani TINDAK REFLEKSIF. Ing tumindak refleksif, subjek biasane makhluk urip. Ing basa Jerman, tumindak kaya ngono digunakake karo refleksivpronomen SICH. (Contone, SRECH FREUEN: bungah).
Ing tumindak refleksif, nalika obyek (Akkusativobjekt) sawise tembung ganti refleksif SIC, mich lan dich ing wong nomer siji lan nomer loro dadi negara arah (Dativ) lan dadi MIR utawa DIR.
MİCH (akusatif)
MIR (dative)
DİCH
DIRSİCH WASCHEN: ngumbah (Akkusativ) SİCH DIE HÄNDE WASCHEN: ngumbah tangan (Dativ)
ich wisuh MICH—- -Aku wisuh. ich wasche MİR mati Hände
Aku wisuh tangandu wäschst DİCH—- -Sampeyan lagi ngumbah du wäschst DİR die Hände
Sampeyan wisuh tanganer-sie-es wäscht SİCH—-Dheweke wisuh er-sie-es wäscht SİCH die Hände—Dheweke wisuh tangan
wir waschen UNS
Kita wisuh wir sakabeheng UNS mati Hände
Kita wisuh tanganihr wascht EUCH
-Sampeyan wisuh ihr wascht EUCH mati Hände
sampeyan wisuh tangansie waschen sich
lagi ngumbah sie waschen SİCH die Hände—-padha wisuh tanganSie waschen SICH
Sampeyan lagi ngumbah Sie waschen SİCH die Hände
Sampeyan wisuh tangan
2) TINDAK TANPA Mbalik
Tumindak SIC WASCHEN nalika digunakake tanpa SIC yaiku TINDAK BALIK-BESAR lan tegese NGumbah.
etwas waschen: ngumbah soko.
ich wasche meine Hände: Aku wisuh tangan…kaya..Umume kita bisa mbagi tumindak refleksif dadi rong klompok. Sawetara iki mesthi digunakake nganggo SIC, sing liyane bisa digunakake kanthi nganggo lan tanpa sich.
Ayo menehi conto tumindak refleksif sing mesthi digunakake sich:
BEEILEN SICH: njupuk wektu
SİCH ENTSCHLİEßEN: njupuk keputusan pungkasan
SİCH ERHOLEN: ngaso
SİCH KÜMMERN: kanggo ngurus
SİCH SCHÄMEN: isin
SİCH SEHNEN: kangen, kangen, lsp.
Ayo menehi conto tumindak refleksif lan non-refleksif:SİCH ÄNDERN: kanggo ngganti ÄNDERN: kanggo ngganti
SİCH BEWEGEN: kanggo mindhah BEWEGEN: kanggo mindhah
SİCH FÜRCHTEN: wedi FÜRCHTEN: wedi
SİCH RASİEREN: nyukur RASİEREN: nyukur
SİCH STELLEN: kanggo ngadeg STELLEN: kanggo sijine
SİCH TREFFEN: kanggo ketemu TREFFEN: kanggo mencet
SİCH WASCHEN: ngumbah WASCHEN: ngumbah……………………..kaya….ich wasche mich:Aku ngumbah (BOLEH DIBUKA)
ich wasche das Kind: Aku ngumbah bocah (ORA BALIK)
SİCH KÄMMEN: kanggo dipindai .. (Nganti saiki Spiegel und ali kämmt sich)
SİCH UNTERHALTEN: ngobrol (Wir sitzen lan Tisch und wir unterhalte uns)
DUSCHEN SİCH: adus .. (Ora ana Olahraga saben dinane)
SİCH ERKÄLTEN: kedinginan….(Ohne Mantel erkälst du dich)
SİCH SCHÄMEN: dadi isin….(er schämt sich nicht)
SİCH FREUN: kanggo bungah-bungah….. (Freust du dich,dass dein Freund kommt?)
SİCH LEGEN: kanggo turu….. (Er ist müde,er legt sich ins Bett)
SİCH ERKUNDİGEN: Konsultasi
BISNIS SİCH: Dadi luwih apik
SİCH BEGNEN: nemoni
SİCH SONNEN: sunbathing… (ich sonne mich: Aku sunbathing… etc.)
SİCH ERHOLEN: ngaso
SİCH TREFFEN: kanggo ketemu..(ich treffe mich mit meiner Tochter ODER wir treffen uns …..)
SİCH ERİNNERN: kelingan .. (erinnerst du dich an mich?)
SİCH UMZİEHEN: kanggo ngganti….. UMZİEHEN: kanggo pindhah (tanpa sich)
Nyedhaki SICH NÄHERN:
SİCH VORSTELLEN: introduce…..(darf ich Ihnen meinen Freund vorstellen?)
SİCH INTERESSIEREN: dadi kasengsem, dadi kasengsem .. (interch interessiere mich für Fussball)
SİCH LANGWEİLEN: Dadi bosen
SİCH FREUEN: Bungah…. (ich würde mich freuen: aku bungah…….ich habe mich sehr gefreut: aku seneng banget)
SİCH WUNDERN: kaget WUNDERN: kaget (tanpa sich)
SİCH İRREN: dadi salah
BEEILEN SICH: cepet-cepet. KECAPAN PISAH LAN GAMPANG.
Ater-ater ing Predikat…..VERBEN MİT PRÄFIX
Prefiks mengaruhi tegese tembung kriya sing sadurunge. Predikat kanthi prefiks diperang dadi 3 yen digunakake ing ukara.
1- predikat sing ora misah saka prefiks (UNTRENNBARE VERBEN)
2- predikat sing dipisahake saka prefiks (TRENNBARE VERBEN)
3- Predikat sing kapisah lan ora dipisahake saka ater-ater (TRENNBARE / UNTRENNBARE VERBEN) kaperang dadi telu.
1- VERBEN UNTRENNBARE (NON-PISAH)—-NICHT TRENNBARE VERBENverben mit den prafixen (predikat ora bisa dipisahake)
Predikat (kata kerja) sing diwiwiti karo BE- EMP- ENT- ER- GE- MISS- VER- ZER ora tau dipisahake...BESTELLEN (kanggo pesen) - GEFALLEN (kanggo seneng) - MİSSFALLEN (ora seneng) - EMPFEHLEN (nyaranake) - ERZAHLEN (kanggo ngandhani) - ZERREİSSEN (kanggo nyuwek) - BEGINNEN (kanggo miwiti) - BEZAHLEN (kanggo mbayar) - ERWARTEN ( ngenteni)
contone: ich habe einen Brief bekommen… (perektif)…
ich bekommt einen Brief.. (preasens)…like…
wes mulai....
mbuh lah……
aku tresno……
aku pancene……
2- TRENNBARE VERBEN (Kiwa)
sirah AB- MIT- AN- AUF- EİN- AUS- BEİ- VOR- ZU-FERN …. Predikat diwiwiti karo etc.. dipisahakeEINSTEIGEN (kulo) - AUFSTEHEN (ngadek) - EINKAUFEN (blanja) - FERNSEHEN (nonton TV) - ANFANGEN (wiwitan) - AUSSCHALTEN (mateni listrik kaya ..)
conto: ich steige in den Bus ein (preasens) Aku njupuk ing bis
ich bin in den Bus eingestiegen (perektif) Aku numpak bis. Perfecte wis rampung karo sein kanggo mudhun, kanggo munggah, kanggo pindhah, kanggo teka, kanggo mati, kanggo nyawiji ... etc.
ich stehe auf.(preasens) …….ich bin aufgestanden(perf)
ich kaufe ein.(preasens)………..ich habe eingekauft (perf)
ich sehe fern.(preasens)……….ich habe ferngesehen(perf)
3- TRENNBARE ODER NICHT TRENNBARE VERBEN (Loro-lorone SEPARATE LAN OLEHARISAN)
DURCH- ÜBER- UM- UNTER- WİDER- WİEDER..etc...
VERBS MADE WITH SEIN ..ANKOMMEN……………………IST ANGEKOMMEN
ABFAHREN……………………IST ABGEFAHREN
AUSTEIGEN…………………….IST AUFGESTANDEN
BLEİBEN……………………..İST GEBLİEBEN (kahanan khusus. Iki ditindakake kanthi SEIN sanajan ora ana gerakan
FLIEGEN………………………..IST GEFLOGEN
KOMMEN………………………..IST GEKOMMEN
GEHEN……………………IST GEGANGEN
MITFAHREN……………………IST MITGEFAHREN
SEIN…………………………IST GEWESEN
LAUFEN………………………IST GELAUFEN……….like…. Tembung-tembung sing nuduhake TEMPAT-WAKTU-DINA....
DEFINISI HARI, WAKTU HARI, BULAN LAN MUSIM KALAMAN karo artikel (DER)
DIE ZEIT…….WEN?NING WAKTU KANGGO WULANG, KITA KATURAN (UM) ..
MATI UHRZEIT: um zwei Uhr (jam loro)
um halb neun (jam setengah wolu)NANG NYEBUT DINTEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DINEN-DEN-DEN-DENE iki kuwi mesthi dikandhakake KARO (AM) – Dhewe-wekewe diarani (NACHT) IN DIE NACHT….
DIE TAGEZEIT: am Morgen (esuk)
morgens (ing esuk)
İN DER FRUH (esuk)
am Vormittag (sadurunge awan)
vormittags (sadurunge awan)
am Mittag (siang)
mitags (sore)
ZU MİTTAG ESSEN (LUNCH)
am Nachmittag (sore)
nachmittags (sore)
am Abend (ing wayah sore)
abends (ing wayah sore)
ZU ABEND ESSEN (DINNER MEAL)
IN DER NACHT (ing wengi)
nachts (ing wengi)DER MORGEN (esuk) – DER VORMITTAG – DER MITTAG (sore) – DER NACHMITTAG – DER ABEND (sore) nanging İN DIE NACHT kelakon..
DER WOCHENTAG: am Montag (dina Senin)
montages (Senin)
am Dienstag (dina Selasa)
dienstags (selasa)
am Wochenende (akhir minggu)DER MONTAG(Senin)–DER DİENSTAG(sel)–DER MITTWOCH(Rabu)–DER DONNERSTAG(kamis)–DER FREITAG–DER SAMSTAG–DER SONNTAG
Nalika ngomong Wulan lan MUSIM, mesthi diucapake karo (IM)…
DER MONAT : im Februar (ing Februari) der Februar (ing Februari)
im April (ing April) der April (ing April).MATI JAHRESZEIT: im Frühling (ing musim semi) saka Frühling (spring)
im Sommer (nulis) saka Sommer (nulis)IN DEN FERIEN: plancongan
IM URLAUB: ing trek
ZU OSTERN
ZU WEIHNACHTEN
DİE SECUNDE: detik–DİE MINUTE:menit–DİE STUNDE:jam (artikel mesthi DIE)
DER TAG-DIE WOCHE- DER MONATDAS JAHR ..LOCATION WORDS:
WO WOHIN WOHER
(NGAPAK)
HIER: kene HIERHIN: b VON HIER: saka keneDORT: ana, ana DORTHIN: ana VON DORT: ana
DA: neng kono DAHIN: neng kono VON DA: neng kana
DRAUßEN: njaba HINAUS: njaba VON DRAUßEN: njaba
(außen: njaba) (nach draußen: njaba)DRINNEN: nang HİNEİN: nang VON DRINNEN: nang
(innin:in) (nach drinnen:inside)OBEN: ing ndhuwur HINAUF: ing ndhuwur VON OBEN: saka ndhuwur
(ora oben: munggah)SAMPAI: ngisor HIUNTER: mudhun VON UNTEN: saka ngisor
(ora unten: ngisor)VORN: ing ngarep NACH VORN: ing ngarep VON VORN: ing ngarep
HİNTEN: saka mburi NACH HİNTEN: saka mburi VON HİNTEN: saka mburi
LINKS: kiwa NACH LINKS: kiwa VON LINKS: kiwa
RECHTS: tengen NACH RECHTS: tengen VON RECHTS: tengen
Bedane HIN lan DIA:HIN: Digunakake nalika adoh saka speaker .. (sampeyan adoh saka aku)
HER: Digunakake nalika nyedhaki speaker (sampeyan nyedhaki aku)Contone: HINAUS: digunakake yen ana sing metu, adoh saka kita.
Mangkono uga, HERAUS: digunakake nalika wong metu lan nyedhaki kita ...
WEKTEN TAMPILAN WAKTU:SEIT HEUTE: wiwit dina iki SEIT EİNEM JAHR: wiwit setaun
SEIT GESTERN: wiwit wingi, saka SEIT JAHREN: wiwit taun
SEİT MONTAG: wiwit Senin SEİTDEM: wiwit iku
SEIT DEM HERBST: wiwit musim gugur SEIT DAMALS: wiwit biyen
BİS GESTERN: nganti wingi SEİT KURZER ZEİT: wiwit wektu cendhak
BİS HEUTE: nganti saiki OFT: asring, asring
BIS MORGEN: nganti sesuk MEISTENS: paling wektu
BİS MONTAG: nganti Senin MEHRMALS: kaping pirang-pirang
BIS JETZT: nganti saiki SELTEN: arang
JEDEN TAG : saben dina MANCHMAL : sok
ALLE TAGE: kabeh dina AB UND ZU: sok-sok
den ganzen Tag: kabeh dinaSTÜNDLİCH: saben jam
TÄGLİCH: saben dina
WÖCHENTLICH: saben minggu
LANGE ZEIT: dangu KONJUKTİV I lan KONJUKTİV II ing GERMAN….
KONJEKTIF I : tembung-tembunge wong sing diwedharake marang wong liya (ucapan ora langsung).Konjungsi I digunakake nalika ngandharake omongane wong liya. Kanthi tembung liya, dheweke nemtokake manawa tembung kasebut dudu duweke, nanging duweke wong liya lan minangka pirantine dhewe. Kanthi Konjuktiv aku uga KEPINGIN, WISH, REQUEST, PRAYER…. lsp. (TABEL TINDAKAN BIASA LAN IREGULAR WAJIB DIINGET)..
KONJEKTIF IREGULAR I (KATA KERJA REGULAR-REGULAR
ich frag-e ich nehme-e -e
du frag-est du nehm-est -est
er,sie,eis frag-e er,sie,es nehm-e -e
wir frag-en wir nehm-en -en
ihr frag-et ihr nehm-et -et
sie / Sie frag-en sie / Sie nehm-en -en tuku perhiasanTRANSFORMASI KOMUNIKASI I MATUR wekdal inggih menika...
INDIKATOR (KALIMAH NORMAL) KONJEKTIF I
präsens: partai iki bakal nemoni pesta ing partai kasebut
(Aku ngajak sampeyan menyang pesta) (dheweke ngajak aku menyang partai) utawa gelempräteritum: ich lud dich zur Party ein *er habe mich zur Part eingeladen
(Aku ngajak sampeyan menyang pesta) (Dheweke ngajak aku menyang pesta)perfekt: ich habe dich zur Party eingeladen * er habe mich zur party eingelan
(Aku ngajak sampeyan menyang pesta) (Dheweke ngajak aku menyang pesta)futur: ich werde dich zur Party einladen * er werde mich zur Party einladen
(Aku bakal ngundang sampeyan menyang pesta) (Dheweke bakal ngajak aku menyang pesta)Ayo kula jelasake maneh kanthi conto ukara. kula aturi damel ukara ingkang normal
ALI: ICH GEHE HİER MİT MEİNEM SOHN ZUR ARBEİT (Ali: Aku arep kerja ing kene karo anakku)Ayo saiki nganggo KONJUKTİV I
ER GEHE DORT MİT SEİNEM SOHN ZUR ARBEİT (Dheweke kerja karo anake ing kana)
Dicritakake kanthi tuturan ora langsung yen Ali mangkat nyambut gawe karo putrane... Ukara ora langsung ing ndhuwur wis dak jelasake.KONJUKTİV II: kedadeyan sing ora nyata lan mokal dikandhani. Kanthi tembung liyane, INGIN, PEMINTA, PEMBAYARAN, Pesenan, Ramalan, lan liya-liyane.
Iki uga digawe nganggo Konjuktiv II * WÜRDEN + MASTAR YAPI. Wujud panyambung II WERDEN dadi WÜRDEN. Maneh, dakjaluk nganggo ukara.ukara lumrah (indikatif) KONJEKTIF II
Präsens: ich komme ich käme/ ich würde kommen (loro tegesé padha)
futur: ich werde kommen ich käme/ ich würde kommen
Biasane ukara kasebut dakkanggo kanthi würden. Kayane luwih gampang kanggo aku.präteritum: er gab ich hätte gegeben
perfekt: er hat gegeben ich hätte gegebenkaro jaman saiki
İCH KÄME NİCHT ZU SPÄT (Aku ora bakal kasep yen aku)
İCH WÜRDE NİCHT ZU SPÄT KOMMEN (Aku ora bakal telat yen isih ana .. MAKSUD INI BISA ING KALANGAN ING KALANGAN ING IKI. Digawe karo würden ing salah sawijining.karo PAST tegang
İCH WÄRE NICHT ZU SPÄT GEKOMMEN (Aku ora bakal telat yen dadi sampeyan)king onjunction
HABEN SEIN WERDEN
TANGGUNG WAREN WÜRDEN Iku. iku kabeh kanggo saiki. Aku nyiyapake kabeh mau.
Aku bakal ngirim maneh mengko yen duwe wektu. SİCH FREUN: bungah-bungah….. Ora ana gajah sing jenenge FREUN
sich freuen (kanggo bungah duwe teges loro)
SİCH FREUN: bungah-bungah….. Ora ana gajah sing jenenge FREUN
sich freuen (kanggo bungah duwe teges loro)Aku ngerti, nanging rumangsa yen aku surat sing lali nalika nulis ing kana. delengen saiki uga. Aku seneng yen sampeyan mbenerake typo nalika maca. Aku nulis kanthi cepet nalika nulis, aku ora weruh kesalahane. Matur nuwun mawon, mesthi. Nanging intine, aku percaya grammar Jerman, kajaba kesalahan ejaan.
Nanging, aku ngerti, kadang tegese tembung ganti nalika salah ketik.
nanging aku kepiye bisa nindakake. sampeyan bakal terus. pakurmatankesalahan mesthi kedaden kanggo kabeh wong.
matur nuwun kanggo nuduhake.
-> Sampeyan menehi akeh informasi, Reyya, aku bakal ngeklik tombol matur nuwun saben ndeleng jeneng sampeyan. tepuk tangan :)
Ayo kula takon sampeyan pitakonan umum. Topik apa sing kalebu ing pasif kanggo b1? Aku uga duwe buku lawas. Iki nuduhake manawa ana rong jinis pasif ing jaman kepungkur lan prekara sing ditindakake kanthi mussen können, mula aku mriksa. Ayo njupuk conto.
Die Wanden werden geschreichen. Aku ora yakin yen geschreichen iki bisa uga salah ing babagan cet.
Die Wanden-wurden geschreichen werden.
Die Wanden sind geschreichen tembung.
Die Wanden mussen geschreichen werden.Bisa uga ana kesalahan amarga aku ora mbaleni. Apa kabeh pasif kasebut dijamin dening b1?
Ayo kula takon sampeyan pitakonan umum. Topik apa sing kalebu ing pasif kanggo b1? Aku uga duwe buku lawas. Iki nuduhake manawa ana rong jinis pasif ing jaman kepungkur lan prekara sing ditindakake kanthi mussen können, mula aku mriksa. Ayo njupuk conto.
Die Wanden werden geschreichen. Aku ora yakin yen geschreichen iki bisa uga salah ing babagan cet.
Die Wanden-wurden geschreichen werden.
Die Wanden sind geschreichen tembung.
Die Wanden mussen geschreichen werden.Bisa uga ana kesalahan amarga aku ora mbaleni. Apa kabeh pasif kasebut dijamin dening b1?
Sampeyan salah nulis ukara. Kaping pisanan, nalika nyoba nggawe ukara kaya iki, tunggal piye tembunge jamak wis rampung (yen sampeyan pengin nggunakake jamak).
Sepisanan mati Wand : Tembok mati Wände Bisa uga. Sampeyan nggunakake gajah streichen ing ukara sing artine whitewash utawa cat. Streichen Partizip kriya dicet Bisa uga. Saiki ayo ndandani ukara.
Die Wände werden gestrichen. (Tembok bakal dicet)
Die Wände wurden gestrichen. (Tembok wis dicet)Mati Wände nggawe kabijakan.
Mati Ditulis ing tembung pratandha. (Temboke dicet)
Die Wände müssen gestrichen werden. (Tembok kudu dicet. Modalverb, kaya must ing Inggris)Sampeyan salah nulis ukara. Kaping pisanan, nalika nyoba nggawe ukara kaya iki, tunggal piye tembunge jamak wis rampung (yen sampeyan pengin nggunakake jamak).
Sepisanan mati Wand : Tembok mati Wände Bisa uga. Sampeyan nggunakake gajah streichen ing ukara sing artine whitewash utawa cat. Streichen Partizip kriya dicet Bisa uga. Saiki ayo ndandani ukara.
Die Wände werden gestrichen. (Tembok bakal dicet)
Die Wände wurden gestrichen. (Tembok wis dicet)Mati Wände nggawe kabijakan.
Mati Ditulis ing tembung pratandha. (Temboke dicet)
Die Wände müssen gestrichen werden. (Tembok kudu dicet. Modalverb, kaya must ing Inggris)Matur nuwun kanggo informasi. Bab-bab sing bakal kedadeyan kanthi jamak tunggal yaiku kabeh sing daklakoni saiki yaiku sinau tata basa. Aku mung kepengin weruh manawa kabeh iki ana ing level sing ditampilake nganti level B1?
- Kanggo mbales topik iki Sampeyan kudu mlebu.